Com podem treballar la geometria d'una forma vivència, entenent la formació de línies, la seva transformació?
Aquesta és una proposta de la Ingrid Tena, duta a terme a segon de primària. També hi podreu trobar com els alumnes busquen recursos per tal de mesurar sense instruments de mesura.
http://issuu.com/areamataro/docs/progra_2b_geo?e=19626661/36074428
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada